За последние 25 лет в Беларуси было закрыто почти две тысячи учреждений среднего образования. Количество учащихся сократилось почти на полмиллиона.
Советник Светланы Тихановской по науке и образованию Павел Церашкович прокомментировал ситуацию:
«Сокращение числа школ, безусловно, обусловлено прежде всего демографическими причинами: уменьшается количество детей, особенно в сельской местности. Эти процессы характерны для многих стран, оказавшихся в демографическом кризисе.
Однако официальная пропаганда подаёт это как “оптимизацию системы образования”: мол, школ становится меньше, но старые и “неэффективные” заменяются новыми, современными, хорошо оборудованными.
Под видом оптимизации происходит фактический демонтаж социальных программ. Сокращение количества школ очень напоминает сокращение сети медицинских учреждений. В обоих случаях физический доступ к этим услугам становится сложнее.
При этом та же пропаганда утверждает, что расходы на обучение одного ученика в сельской местности (7058,31 рубля в год) более чем в два раза выше, чем в городах (3109,52 рубля в год). Но если перевести эти суммы, это всего около 2000 и 900 долларов соответственно. Много ли это? В Польше, Латвии и Литве средние расходы составляют от 7500 до 8500 долларов на ученика. По этим показателям Беларусь отстаёт даже от Колумбии, Турции и Мексики, которые занимают последние места в таблицах Организации экономического сотрудничества и развития.
Так можно ли на эти средние 1–2 тысячи долларов в год создать действительно “современные и хорошо оснащённые” школы? Можно ли обеспечить учителям достойный уровень жизни? Вопросы, скорее, риторические. Но они ясно показывают истинные причины так называемой “оптимизации”».
