Представляем обзор ключевых событий апреля 2026 года в сфере образования и науки, разделённый на два блока — события в Беларуси и события за её пределами.
Обзор подготовлен советником Светланы Тихановской по вопросам образования и науки Павлом Терешковичем.
События в Беларуси
— Милитаризация образования
В апреле был объявлен новый порядок проведения учебно-полевых сборов для учеников средних школ. Они обязательны для юношей 16–17 лет, окончивших 10 класс. По сравнению с прошлым годом продолжительность сборов увеличена до 10 дней, и они проводятся «в условиях, приближённых к условиям воинской части в формате круглосуточного пребывания учащихся».
Для девушек при этом предусмотрено проведение практических занятий по медицинской подготовке на базе учреждений здравоохранения, региональных подразделений Беларусского Общества Красного Креста.
Министерство образования подчёркивает, что тот, кто не пройдёт сборы, не будет переведён в 11 класс.
— Влияние Русского мира
Фонд «Русский мир» расширяет своё влияние в Беларуси. Специальная аудитория будет создана на филфаке Гомельского госуниверситета. Об этом заявил главный проектный менеджер фонда Сергей Улицин. Фонд «Русский мир» — российская государственная структура, занимающаяся продвижением русского языка и культуры за рубежом. На самом деле никаких проблем с российским языком в Беларуси не существует.
— Совместное заседание министерских коллегий Беларуси и России
Совместное заседание коллегий Министерства образования Беларуси и Министерства просвещения России состоялось 8 апреля 2026 г. в Смоленске. Особое внимание уделялось расширению деятельности Ассоциации колледжей Беларуси и России (сегодня — 882 учреждения), реализации программы непрерывного воспитания детей и молодёжи на 2026–2028 гг., организации патриотических мероприятий для учащихся и педагогов. Совместные заседания министерских коллегий — одна из форм втягивания Беларуси в орбиту Русского мира.
— Беларусь предлагает 850 мест для российских абитуриентов
В 2026 г. Министерство образования Беларуси предлагает 850 мест для российских абитуриентов с обучением за счёт государственного бюджета. Сообщается, что на них распространяются те же социальные гарантии, что и для граждан Беларуси. В том числе — обязательная двухлетняя отработка после завершения обучения. Предложение Министерства является частью необъявленной войны за молодёжь — ответом на предоставление Россией 1300 стипендий для обучения в российских университетах. По сравнению с прошлым годом предложение беларусской стороны сократилось на 150 мест.
— Отмена платного медицинского образования
С нового учебного года в Беларуси отменяется платное образование по медицинским специальностям. Это означает, что все будущие выпускники будут обязаны отработать 2 года в государственных учреждениях после окончания обучения. Те, кто поступает на условиях целевого набора (до 45–70% студентов), — ещё больше, 5 лет. Таким образом решается проблема острого дефицита медицинских работников: в Республиканском банке вакансий на 6 апреля по запросу «врач-специалист» фигурируют 2627 вакансий, по запросу «медицинская сестра» — 2312.
— Национальное исследование качества образования
28 апреля 2026 г. было проведено Национальное исследование качества образования. В нём приняли участие 20 тысяч учащихся, достигших 15-летнего возраста. Цель исследования — проверить уровень грамотности по навыкам чтения, в областях математики, финансов и естественнонаучных знаний. Сообщается, что все задания созданы исключительно отечественными экспертами и построены на беларусском контексте.
После 2018 г. Беларусь отказалась от участия в аналогичном по содержанию международном исследовании PISA. Модель нынешнего исследования была заимствована у России, но не является идентичной ей. Такой подход не позволяет сравнивать уровень образования в международном контексте и закрепляет международную изоляцию Беларуси. Первое НИКО было проведено в 2023 г., однако его результаты не попали в публичное пространство.
— Усиление контроля над талантливой молодёжью
В апреле Министерство образования Беларуси изменило порядок формирования, ведения и использования банков данных талантливой молодёжи, представители которой имеют льготы или получают стипендии Александра Лукашенко. В постановлении отмечается, что исключать из этих списков будут тех, кто получает образование за границей без разрешения государства, имеет иностранные документы, дающие право на льготы или преимущества в связи с национальной принадлежностью (прежде всего имеется в виду Карта поляка), а также за преступления «экстремистской» направленности.
— Публичный протест против злоупотреблений в системе образования
Более 140 тыс. просмотров набрало публичное обращение преподавателя Университета информатики и радиоэлектроники Дмитрия Аношко к Александру Лукашенко. В нём автор обозначил целый ряд проблем, в том числе — зарплат, нарушений правил сдачи экзаменов и отчисления из вузов, катастрофического снижения качества подготовки студентов. Со слов студентов известно, что Дмитрий Аношко относится к числу лучших преподавателей Университета. Также сообщается о его полной лояльности политическому режиму в стране.
События за рубежом
— Европейский гуманитарный университет объявлен экстремистской организацией
14 апреля 2026 г. Верховный суд Беларуси признал ЕГУ экстремистской организацией. Это решение является грубым нарушением международного права и вмешательством во внутренние дела Литвы, где официально зарегистрирован Университет. Оно ставит под угрозу уголовного преследования преподавателей, сотрудников, выпускников, студентов и их родителей. Это самый серьёзный вызов существованию ЕГУ с момента его закрытия в Минске в 2004 г.
Европейский союз, Министерство образования, науки и спорта и Министерство иностранных дел Литвы, Беларусские демократические силы решительно осудили решение режима Лукашенко.
— Опубликована новая часть исследования о беларусских говорах в Литве
В апреле был опубликован второй том монографии Мирослава Янковяка «Современные беларусские говоры в Литве. Том 2: Шальчининкский район». Издание было подготовлено при поддержке Института литовского языка. Оно содержит очерк социолингвистической ситуации в регионе и описание местных беларусских говоров (фонетика, морфология, синтаксис, лексика). К тексту приложены тематический словарь, примеры речи и фотографии.
— Круглый стол «Беларусские исследователи и исследования Беларуси в немецкоязычном пространстве»
9 апреля 2026 г. состоялся онлайн круглый стол «Беларусские исследователи и исследования Беларуси в немецкоязычном пространстве». Соорганизаторами выступили Форум исторических исследований Беларуси Немецкого общества изучения Восточной Европы, Беларусский исследовательский университет имени Астафея Воловича и Беларусская ассоциация образования и науки.
Участники отметили наличие хорошей инфраструктуры и традиции беларусоведения в Германии, а также роль медиапроекта Dekoder. Однако, несмотря на рост интереса к Беларуси, внимание к ней значительно меньше по сравнению с Россией и Украиной. Часто исследования Восточной Европы затрагивают Беларусь, но не создают беларусоцентричной перспективы. При этом, по мнению участников, значение Беларуси гораздо больше, чем степень внимания к ней.
Круглый стол был проведён в рамках инициативы по развитию сообщества программы Европейского Союза EU4BELARUS: Support to Advanced Learning and Training (SALT II).
— Коллективная монография по деколонизации
Кафедра беларусистики Варшавского университета выпустила коллективную монографию «Беларусь глазами молодёжи: исследования по деколонизации». Авторами текстов стали молодые учёные из Варшавского университета, США, а также независимые исследователи. Объектами исследования стали канонические тексты Константина Калиновского, Франтишка Богушевича и Вацлава Ластовского, творчество современных авторов (Альгерда Бахаревича, Владимира Некляева), темы положения евреев в Беларуси во время Первой мировой войны, отражения Холокоста в театре, судьбы беларусского правописания.
— Семинар «Институциональное будущее и практические решения: возможность создания беларусского университета в изгнании»
Онлайн-семинар «Институциональное будущее и практические решения: возможность создания беларусского университета в изгнании» состоялся 21 апреля 2026 г.
Участники обсудили ситуацию, сложившуюся вокруг ЕГУ после его объявления экстремистской организацией. Состоялась презентация проекта Беларусского исследовательского университета имени Астафея Воловича. Отдельно были проанализированы примеры создания учебных заведений и исследовательских центров эмигрантскими сообществами, в том числе Украинского института в Гарварде, Украинского университета в Мюнхене, Университета Технион в Палестине и т. д.
Семинар был проведён в рамках проекта, посвящённого изучению и анализу состояния беларусской исторической науки в изгнании. Проект реализуется при финансовой поддержке программы EU4Belarus: Support to Advanced Learning and Training (SALT II), финансируемой Европейским Союзом.
— Презентация монографии «Беларусы в Литовской Республике (1918–1940)»
Презентация книги доктора истории, преподавателя Университета Витаутаса Великого Томаша Блащака состоялась 15 апреля 2026 г. в Вильнюсском беларусском музее имени Ивана Луцкевича. Монография освещает жизнь беларусского меньшинства в межвоенной Литве. Анализируется положение беларусов после получения Литвой независимости, их участие в государственной жизни, деятельность беларусских школ, организаций, издательств. Книга является важным научным вкладом в понимание истории беларусско-литовских отношений и роли беларусов в Литовской Республике того периода.
